domingo, diciembre 31, 2006

martes, diciembre 19, 2006

viernes, diciembre 15, 2006

¿SABÍA USTED II ?

¿QUE EL ADVERBIO DE TIEMPO "JAMÁS" , ANTIGUAMENTE SIGNIFICABA "SIEMPRE" ?

domingo, diciembre 10, 2006

¿SABÍA USTED?

¿Que el origen de la palabra "testimonio" y "testamento" es "testículo" ?

sábado, diciembre 09, 2006

ESTO ME ESCRIBIÓ UN AMIGO BLOGGERO.

Te cuento algo simpatico para que lo agregues, si es que lo deseas por supuesto. Aunque ya lo había escuchado antes, me tocó vivirlo a mi y lo disfruté completamente, cuando regresaba a mi auto se me acercó un carabinero, jovencito él, muy serio él, sus documentos señor, se los entregué, me miró un instante, le voy a "levantar" una infracción por estar mal estacionado. A mi cara de interrogación me indicó un letrero que estaba justo donde yo había dejado el auto, "Prohibido estacionar en ambos costados" cuando empezaba a escribir el "parte" le digo, mi cabo, aún no entiendo la razón del parte, ¿como que no?, no sabe leer señor?, si se leer mi cabo pero no entiendo, si usted lee bien, y mira bien mi auto, yo estoy estacionado en un solo costado, no en ambos porque eso implicaría ocupar todo el ancho de la calle, tener un auto enorme pues mi cabo. Estoy bien estacionado, en un solo costado, como pide el letrero. Me mira, mira el letrero, me vuelve a mirar, sonrié nervioso y me entrega mis documentos, los tomo y le doy las gracias ya sin ganas de seguir explicando nada y dejándolo con la duda que supongo habrá despejado después. Un abrazo de trasnochadoresLASV

miércoles, noviembre 29, 2006

¿ASCENDIENTE O ASCENDENCIA?

Ascendiente es cada uno de nuestros antepasados por línea familiar directa.
Ascendencia es:
1) el conjunto de los ascendientes
2) la influencia que una persona ejerce sobre otra u otras.

Es incorrecto, pues, decir "fulano tiene ascendiente sobre mengano"; dígase en este caso, ascendencia.

(Apuntes para un manual de estilo periodístico)

GENTILEZA DE MI COLEGA CAROLINA GUTIÉRREZ.

lunes, noviembre 27, 2006

LA HONDA, LA ONDA (sustantivos) y HONDA (adjetivo)

En las tardes de los "fomingos" en TVN dan un programa ("La Cultura Entretenida") para jóvenes. Consiste en una competencia de cultura para ganarse un Viaje de Estudio a bellos lugares. Los chiquill@s , acompañados por sus padres y profesores, aperran, se mueven, sufren, se ríen y al final, 2 grupos lloran y UNO ES EL GANADOR QUE DISFRUTA GRITANDO, CANTANDO, BAILANDO, ETC.

Y A ESO VA MI OBSERVACIÓN SOBRE LAS PALABRAS LA HONDA, LA ONDA Y HONDA (adjetivo).

UNA DE LAS PREGUNTAS A LOS NIÑOS FUE: ¿CON QUÉ ARMA DISPARÓ DAVID A GOLIAT?
LAS 3 POSIBILIDADES ERAN: MARTILLO - ONDA- LANZA.

GRAVE ERROR: EN ESTE CASO DEBERÍA SER HONDA CON "H".

QUÉ GRAVE FALTA EN UN CANAL DE TV Y LO QUE ES PEOR..."TRAS LA PALETADA, NADIE DIJO NADA"

LA HONDA: Del Latín, funda (sustantivo) : Tira de cuero, lana, cáñamo para tirar piedras con violencia.

LA ONDA: Del Latín, onda, fem. Cada una de las elevaciones que se forman al perturbar las superficies líquidas.
En esta palabra encontramos 16 acepciones. La que viene al caso en este momento es: entender una indirecta, insinuación, etc.

HONDO, A : Del Latín, fundus, (adjetivo) : Que tiene profundidad. (hay 6 acepciones)

domingo, noviembre 26, 2006

ANTES Y DESPUÉS.

SON DOS ADVERBIOS DE TIEMPO.

(SIC) EL AVIÓN CAYÓ UN POCO ANTES DE DESPEGAR.

ÉSTE ES UN TITULAR DE EL MERCURIO, CUERPO "C", PÁG. 21. (SÁBADO 25 DE NOV. 2006)

¿QUÉ HABRÁ PASADO CON EL RESPONSABLE? POBRECIT@.

miércoles, noviembre 22, 2006

LAPSUS LINGUAE.

Es una falta o equivocación cometida por descuido.

Esto es lo que le pasó a la Michelle al decir Venezuela en vez de Nueva Zelandia.

Y... lo más divertido que oí hoy en las Noticias de TV, fue que a raíz de lo que le pasó a la Presidenta, un entrevistado dijo que había tenido un "lapsus bilingûe". Ésa sí que estuvo buena.

(NOTA: Mi PC no obedece cuando quiero poner puntitos sobre la "u").

sábado, noviembre 18, 2006

HABER Y A VER.

Frecuentemente la gente confunde "haber" con "a ver".

HABER es del verbo "haber" (Valga la redundancia).
Ej: Debe haber estado preocupado por algo.

VER es del verbo "ver" (Valga la ídem).
Ej: A ver si logramos arreglar este problema.

martes, noviembre 14, 2006

¿COOPERAR O COPERAR?

La RAE acepta las dos palabras, igual que reemplazar- remplazar, reembolsar-rembolsar y otras.

Yo las escribo con una vocal, para no pasar por ignorante.

lunes, noviembre 13, 2006

ACECHAR Y ASECHAR.

Acechar con "c", significa observar, aguardar cautelosamente con algún propósito.

Asechar con "s" quiere decir engañar con el propósito de causar daño a alguien.

sábado, noviembre 11, 2006

lunes, noviembre 06, 2006

domingo, noviembre 05, 2006

jueves, noviembre 02, 2006

¿LA INGENIERA O LA INGENIERO?

Muchas veces he oído decir a mujeres: yo soy ingeniero, yo soy arquitecto, yo soy abogado, etc.

Quiero contarles que están aceptadas las palabras:
La ingeniera, la arquitecta, la abogada, la médica, la cirujana, la enóloga, la citóloga, etc.

Entonces...a cambiar el "ridículum vitae".

martes, octubre 31, 2006

lunes, octubre 30, 2006

¿CALIENTITO O CALENTITO?

Siempre nos confundimos con estas palabras, ya que, aunque pueden ser adjetivos o sustantivos,dependiendo del contexto, igual nos desentorientan.
Pero lo más importante es que la palabra original es el verbo "calentar". "Caliente" y su diminutivo es "calentito", lo que uno suele siempre dudar al escribirla.
El superlativo es "calentísimo"

jueves, octubre 26, 2006

EL PELIGRO DE LA MALA PUNTUACIÓN.

Un galán que visitaba una casa sin pronunciarse sobre cuál de las tres casaderas era la preferida y que al ser conminado a decidirse, mandó la versaina, sin puntuación y que cada niña puntuó a su pinta.

"Tres bellas que bellas son
me han exigido las tres
que diga de ellas cuál es
la que prefiere mi amor
si obedecer es razón
diré que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su beldad"

Puntuación de Soledad:
"Tres bellas que bellas son,
me han exigido las tres,
que diga de ellas cuál es,
la que prefiere mi amor.
Si obedecer es razón,
diré que amo a Soledad;
no a Julia cuya bondad,
persona humana no tiene.
No aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad".

Puntuación de Julia:
"Tres bellas que bellas son,
me han exigido las tres,
que diga de ellas cuál es,
la que prefiere mi amor.
Si obedecer es razón,
¿diré que amo a Soledad?...
No. ¡A Julia cuya bondad,
persona humana no tiene!
No aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad".

Puntuación de Irene:
"Tres bellas que bellas son,
me han exigido las tres,
que diga de ellas cuál es,
la que prefiere mi amor.
Si obedecer es razón,
¿diré que amo a Soledad?
No. ¿A Julia cuya bondad,
persona humana no tiene?
No. ¡Aspira mi amor a Irene,
que no es poca su beldad!"

Puntuación del galán apremiado por las tres niñas: "Tres bellas que bellas son, me han exigido las tres, que diga de ellas cuál es, la que prefiere mi amor. Si obedecer es razón, ¿diré que amo a Soledad? ¡No! ¿A Julia cuya bondad, persona humana no tiene? ¡No! ¿Aspira mi amor a Irene?,,,¡Qué! ¡No! Es poca su beldad".
(O sea que el descarado iba de visita a puro llenarse la panza por lo visto).
__________________________________________________

martes, octubre 24, 2006

ALGO DISTINTO...

EL ODREN NO IPMOTRA
SGEUN UN ETSDUIO DE UNA UIVENRSDIAD IGNLSEA, NO IPMOTRA EL ODREN EN EL QUE
LAS LTEARS ETSAN ERSCIATS, LA UICNA CSOA IPORMTNATE ES QUE LA PMRIREA Y LA
UTLIMA LTERA ESETN ECSRITAS EN LA PSIOCION COCRRTEA. EL RSTEO PEUDEN ETSAR
TTAOLMNTEE MAL Y AUN A SI PORDAS LERELO SIN POBRLEAMS. ETSO ES PQUORE NO
LEMEOS CADA LTERA POR SI MSIMA, SNIO LA PAALBRA EN UN TDOO.
PRESNOAMELNTE ME
PREACE ICRNEILBE.


TNATOS AOÑS DE COLGEIO A AL MRIEDA.
SLAUODS

domingo, octubre 22, 2006

MONOSÍLABOS CON Y SIN TILDE.

él: Pronombre personal. Ej: Dígaselo a él.
el: Artículo determinante. Ej:Pásame el libro.

Tú: Pronombre personal Ej: Tú sabes lo que dices.
Tu: Adjetivo posesivo Ej: Aquí está tu maleta.

Mí: Pronombre personal Ej: Esto es para mí.
Mi: Adjetivo posesivo. Ej: Ésta es mi casa.
Mi: Nota Musical. Ej: Debes llegar a la nota mi.

Té: Sustantivo. Ej: ¿Quieres tomar té?
Te: Pronombre personal. Ej: Te quiero mucho.

Sé: Del verbo saber. Ej: Sé que eres prudente.
Sé: Del verbo ser. Ej: Sé lo que tengo que hacer.
Se: Pronombre personal. Ej: No se lo digas.

Dé: Del verbo dar. Ej: Dé lo que corresponda.
De: Preposición. Ej: Me voy de viaje.

Sí: Pronombre personal. Ej:Dijo para sí.
Sí: Adverbio afirmativo. Ej: Sí, lo aseguro.
Sí: Sustantivo: Ej: El sí de las niñas.
Si: Conjunción: Ej: Si llegas tarde, no te esperaremos.
Si. Nota Musical: Ej: Me cuesta llegar a la nota si.

Más: Adverbio de cantidad. Ej: Quiero más.
Mas: Conjunción (equivale a pero). Ej: Te fui a ver, mas no te encontré.

ó: Conjunción. Va entre números: Ej: Llegaron 20 ó 30 personas.
o: Conjunción: Va entre letras. Ej: Llegaron veinte o 30 personas.

OJO: EL PRONOMBRE PERSONAL "TI", NUNCA LLEVA TILDE.

sábado, octubre 21, 2006

ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS.

A Pedido de algunas personas, les cuento cómo se acentúan estas palabras.

Desde 1958 la RAE cambió esa acentuación en la que decía: todas las palabras monosílabas llevan tilde.
Y dijo: fui, fue, dio,vio y otras como bien, mal, Dios, fe, mes, etc. NO LLEVAN TILDE.

La RAE tuvo temor, porque algunas veces se confunden las palabras por un simple acento, lo que produce anfibología.

Después les informaré sobre los acentos diácríticos.

jueves, octubre 19, 2006

¿PENITENCIERÍA O PENITENCIARÍA? ¿COMISERÍA O COMISARÍA?

Frecuentemente, oigo a los Periodistas de TV nombrando estas palabras indistintamente.

¿Cuáles serán las correctas y por qué.

miércoles, octubre 18, 2006

ALGO DISTINTO, PERO MUY INTERESANTE.

UNA LECCIÓN DE HISTORIA MUY INTERESANTE

A ver, pídele a un profesor de Historia que te explique esto (A ver si puede):



Abraham Lincoln fue elegido al congreso en 1846.
John F. Kennedy fue elegido al congreso en 1946.

Abraham Lincoln fue elegido Presidente en 1860.
John F. Kennedy fue elegido Presidente en 1960.

Ambos estuvieron muy interesados en mejorar los derechos civiles.
Las esposas de ambos perdieron hijos cuando todavía estaban en la Casa Blanca.
Ambos Presidentes fueron asesinados en un Viernes.
A ambos presidentes les dispararon en la cabeza.

Aquí es donde se pone un poco misteriosa la cosa:
La secretaria de Lincoln era de apellido Kennedy,
y la secretaria de Kennedy era de apellido Lincoln.

Ambos fueron asesinados por sureños,
y ambos fueron reemplazados por sureños con el mismo apellido: Johnson.
Andrew Johnson, quien reemplazó a Lincoln, nació en 1808.
Lyndon Johnson, quien reemplazó a Kennedy, nació en 1908 .

John Wilkes Booth, quien asesinó a Lincoln, nació en 1839.
Lee Harvey Oswald, quien asesinó a Kennedy, nació en 1939.
Ambos asesinos usaban y se les conocía por sus 3 nombres, algo no muy practicado en la cultura norteamericana.
La suma de las letras de ambos nombres te dan el mismo número: 15.

Ahora es cuando debes agarrarte de tu silla:
A Lincoln le dispararon adentro de un teatro llamado 'Ford'
A Kennedy le dispararon adentro de un coche 'Lincoln', hecho por la compañía 'Ford'
Booth y Oswald fueron asesinados antes de ir a juicio.

Y para terminar de hacerlo más misterioso
Una semana antes que lo mataran, Lincoln estuvo en Monroe (Maryland)
y una semana antes que lo mataran,Kennedy estuvo con Marilyn Monroe.

¡Que tal!

Puedes enviarle esta nota histórica a todos tus amigos, pues la verdad, quizá ésta sea la única lección de historia que a nadie le aburriría leer

viernes, octubre 13, 2006

¿DEJE O DEJÉ? ¿LLAMO O LLAMÓ?

Vean Uds. lo importantes que son los acentos gráficos o tildes.

Como soy buena para dormir, siempre le escribo a mi nana "el menú" para el día siguiente.
Es muy distinto decir: Dejé pescado afuera para que lo cocine mañana, que deje pescado afuera...

También chateando me he confundido, ya que me escriben: Te llamo y yo creo que me van a llamar y querían decirme: ¿Te llamó?

domingo, octubre 08, 2006

¿HAYA O HALLA?

Haya es del verbo haber.
Halla es del verbo hallar (encontrar)

martes, octubre 03, 2006

¿ECHAR O HECHAR?

ESPERO VUESTRAS OPINIONES. SALUDOS. MNB.

viernes, septiembre 29, 2006

DE LOS ADJETIVOS NUMERALES CARDINALES.

Los numerales cardinales son: uno, dos, tres, etc.

Desde el N° 16 hasta el 29 se escriben como una sola palabra.
Ejemplo: dieciséis, diecisiete, dieciocho hasta veintinueve.
Treita y uno y los siguientes son tres palabras.

Este dato se los doy, porque he recibido muchos cheques de gente que no lo sabe.

jueves, septiembre 21, 2006

Y TÚ ME DIJISTES, QUÉ HICISTES, QUÉ ME PEDISTES

Hay algo raro en estas expresiones.

Las saqué del Libro "Fascículos de Ortografía" de (Gustavo Rodríguez).

¿A ALGUIEN LE LLAMA LA ATENCIÓN?

ESPERO OPINIONES.

miércoles, septiembre 20, 2006

DE LOS NUMERALES.

Cuántas veces se oyen expresiones como éstas: El 17 juzgado, el treceavo piso, la 17 comisaría, etc.
Por eso les escribo los NUMERALES,para que lo tengan para consultar cuando les "asalte" una duda.

ORDINALES. 1. Los numerales ordinales expresan orden o sucesión en relación con los números naturales e indican el lugar que ocupa, dentro de una serie ordenada, el elemento al que se refieren. Por lo tanto, no cuantifican al sustantivo, como los cardinales, sino que lo identifican y lo individualizan dentro de un conjunto ordenado de elementos de la misma clase. Generalmente son adjetivos, y pueden ir antepuestos o pospuestos al sustantivo, aunque suele ser más frecuente la anteposición: Vivo en el primer piso; Acabo de terminar el capítulo segundo de mi nueva novela. Pueden ser pronombres: He llegado la cuarta en la prueba de natación; y algunos, como primero, pueden funcionar también como adverbios: Primero ordena tu habitación. A diferencia de los cardinales, todos los ordinales presentan variación de género y número: primero(s), primera(s), vigésimo(s), vigésima(s), etc. A continuación se ofrece un cuadro con la representación numérica (en arábigos y romanos) y la representación lingüística de los ordinales:

ARÁBIGO ROMANO NUMERAL ORDINAL
1.º (1.er), 1.ª I primero (apocopado primer), fem. primera
2.º, 2.ª II segundo, fem. segunda
3.º (3.er), 3.ª III tercero (apocopado tercer), fem. tercera
4.º, 4.ª IV cuarto, fem. cuarta
5.º, 5.ª V quinto, fem. quinta
6.º, 6.ª VI sexto, fem. sexta
7.º, 7.ª VII séptimo, fem. séptima (también sétimo, -ma)
8.º, 8.ª VIII octavo, fem. octava
9.º, 9.ª IX noveno, fem. novena (hoy raro nono, -na)
10.º, 10.ª X décimo, fem. décima
11.º, 11.ª XI undécimo, fem. undécima (también, modernamente, decimoprimero o décimo primero; apocopado decimoprimer o décimo primer; fem. decimoprimera o décima primera)
12.º, 12.ª XII duodécimo, fem. duodécima (también, modernamente, decimosegundo o décimo segundo, fem. decimosegunda o décima segunda)
13.º (13.er), 13.ª XIII decimotercero o décimo tercero (apocopado decimotercer o décimo tercer), fem. decimotercera o décima tercera
14.º, 14.ª, etc. XIV decimocuarto o décimo cuarto, fem. decimocuarta o décima cuarta, etc.
20.º, 20.ª XX vigésimo, fem. vigésima
21.º (21.er), 21.ª XXI vigesimoprimero o vigésimo primero (apocopado vigesimoprimer o vigésimo primer), fem. vigesimoprimera o vigésima primera
22.º, 22.ª, etc. XXII vigesimosegundo o vigésimo segundo, fem. vigesimosegunda o vigésima segunda, etc.
28.º, 28.ª XXVIII vigesimoctavo o vigésimo octavo, fem. vigesimoctava o vigésima octava
30.º, 30.ª XXX trigésimo, fem. trigésima
31.º (31.er), 31.ª, etc. XXXI trigésimo primero (apocopado trigésimo primer), fem. trigésima primera, etc.
40.º XL cuadragésimo
50.º L quincuagésimo
60.º LX sexagésimo
70.º LXX septuagésimo
80.º LXXX octogésimo
90.º XC nonagésimo
100.º C centésimo
101.º (101.er), 101.ª CI centésimo primero (apocopado centésimo primer), fem. centésima primera
120.º, 120.ª CXX centésimo vigésimo, fem. centésima vigésima
134.º, 134.ª CXXXIV centésimo trigésimo cuarto, fem. centésima trigésima cuarta
200.º CC ducentésimo
300.º CCC tricentésimo
400.º CD cuadringentésimo
500.º D quingentésimo
600.º DC sexcentésimo
700.º DCC septingentésimo
800.º DCCC octingentésimo
900.º CM noningentésimo
1000.º M milésimo
1248.º MCCXLVIII milésimo ducentésimo cuadragésimo octavo
2000.º MM dosmilésimo
3000.º, etc. MMM tresmilésimo, etc.
10.º
diezmilésimo
100.º
cienmilésimo
500.º
quinientosmilésimo
1.º
millonésimo

domingo, septiembre 17, 2006

jueves, septiembre 14, 2006

miércoles, septiembre 06, 2006

¿ABRASAR O ABRAZAR?

Abrasar: Quemar.

Abrazar: Ceñir con los brazos.

jueves, agosto 31, 2006

¿NIEVA O NEVA?

Oí hace unos días a un locutor que dijo: "Aquí en Valdivia no neva nunca".

No, señor valdiviano. El verbo nevar es irregular y en algunas personas diptonga la "e", por lo tanto, Ud. debería haber dicho: "Aquí en Valdivia no nieva nunca".

viernes, agosto 25, 2006

DE CÓMO PONER FOTOS EN UN BLOG.

¿Alguien me podría enseñar a poner fotos en mi blog?

Podría mandárselas, las ponen y mandan la factura o boleta de honorarios.

Mil gracias.

lunes, agosto 21, 2006

DE LA CONCORADANCIA 2.

Todos los domingos vemos el programa de CHV "Tolerancia Cero". Me encanta, pero de repente estos cuatro personajes se creen la muerte, dueños de la verdad, aunque no se dan cuenta de cómo hablan.

Melnik (no sé cómo se escribe) dijo: "Me parecen que hayan habido interés de consultas".

Villegas dijo: "Te guste o no te gusten que hayan prostitutas..

Paulsen dijo: "Grandes cambios han habido..."

A Guillier no le encontré faltas ni menos a S.Piñera.


¿QUÉ OPINAN DE ESTE LENGUAJE DE PERSONAJES "TAN IMPORTANTES"?

jueves, agosto 17, 2006

¿PLEBISCITO O PLESBICITO?

Últimamente he oído hablar a algunos políticos, periodistas y a otras personas con educación universitaria del "plesbicito".

Plebiscito viene del latín: plebs = plebe

Plebe: En la antigua Roma, clase social que carecía de los privilegios de los patricios.

Plebiscito: Resolución tomada por todo un pueblo a pluralidad de votos.

Por lo tanto, señores, nunca más "plesbicito."

lunes, agosto 07, 2006

DE LA CONCORDANCIA 1.

Viendo las noticias de CHV, oí a un periodista que dijo: "La mayoría esperan que este conflicto termine pronto..."

Aquí tenemos una falta de concordancia, ya que "mayoría" está en singular y el verbo "esperan", en plural.

Este error gramatical es muy frecuente, porque la gente se confunde. Al decir "mayoría", se supone que es mucha gente (lo que es real), pero el hecho de que esté en singular, debe ir con verbo en singular. (Valga la redundancia).

Lo correcto sería: La mayoría espera que este conflicto termine pronto.

lunes, julio 03, 2006

DE LOS ACENTOS O TILDE.

Muchas personas me han dicho que no usan acentos, porque da lo mismo ya que igual se entiende lo que quiere decir.

OJO, NO ES ASÍ.
Ejemplo: No es lo mismo decir "Deje el lápiz en el escritorio" que "Dejé el lápiz en el escritorio".

Otros ejemplos:
"intérprete" es un cantante, actor, etc.
"interprete" es una forma del verbo interpretar.

"práctica" significa "costumbre", "habilidad".
"practica" es una forma del verbo "practicar".

domingo, mayo 21, 2006

DEQUEÍSMO.

¿SABE UD, QUÉ ES EL DEQUEÍSMO?

ESPERO SUS OPINIONES.

viernes, abril 28, 2006

¿FIN DE SEMANA SANTO O FIN DE SEMANA SANTA?

En estos días he oído y leído en los medios informáticos estas expresiones : Fin de Semana Santo y Fin de Semana Santa.

¿Cuál cree Ud. que es la correcta y por qué?

lunes, abril 03, 2006

Más sobre Santo Domingo, Santo Tomás y Santo Toribio.

Recibí información de un sabio doctor en Matemáticas y filólogo que vive y trabaja en Puerto Rico. Se llama Julio Vidaurrázaga Vodanovic.

Y dice:
Originalmente todos los Santos eran "Sancto". Sancto Francisco, Sancto Dionisio, etc.
La "c" se escribía, pero no se pronunciaba, como se ve en la rima en Gonzalo de Berceo.
"San" es una contracción, pero dado el uso original, sonaría como "Santo" mas ... DOmingo es por la simialiridad fonética entre "Do" y "To".

sábado, abril 01, 2006

Santo Domingo, Santo Tomás, Santo Toribio...

Pensé que a los santos cuyos nombres empiezan con "Do" o "To", se les llamba Santo y no San, mas, no.

Revisé el santoral completo y me encontré con San Tobías.

No he encontrado el porqué de tantos San y sólo 3 Santo...

Varias amigas filólogas estamos estudiando esto tan desconcertante.

Si Ud. tiene más información al respecto, le rogamos que nos la comunique.

jueves, marzo 23, 2006

¿Amémonos o amémosnos?

Cuando se une un verbo con el pronombre "nos", se pierde la "s" en que termina el verbo. De manera que queda de la siguiente forma: "amémonos"

martes, marzo 14, 2006

DELEZNABLE.

Este vocablo se puede usar como sinónimo de despreciable, de escaso valor.
También significa poco durable, inconsistente, de poca resistencia, que se rompe o deshace con facilidad.
Otra acepción del término "deleznable" es que se desliza o resbala fácilmente.

viernes, marzo 10, 2006

VIDEO O VÍDEO.

Ambas acentuaciones son consideradas válidas por la RAE, siendo "video" el término usado en América y "vídeo" en España.

Nota de MNB:
Me quedo con la de España, porque en la lengua latina el verbo es vídeo, (aunque no se usen tildes como en el idioma español). El latín no tiene palabras con acentuación grave o llana. Sólo esdrújulas y agudas.
Además, sólo usan acentos verticales para alargar la vocal.

¿Muy enredada la explicación?

Espero comentarios.

jueves, marzo 09, 2006

DETRÁS MÍO.

Como "detrás" es un adverbio, es incorrecto usarlo con posesivos, por lo que es errado decir: "detrás mío" o "detrás suyo", siendo la formas correctas "detrás de mí" y "detrás de él"

viernes, marzo 03, 2006

ÁLGIDO.

Álgido significa muy frío. El Diccionario de la RAE agrega que este vocablo también puede aplicarse a momentos o períodos críticos o culminantes de algunos procesos orgánicos, físicos, políticos, sociales, etc.

miércoles, marzo 01, 2006

POETA Y/O POETISA.

POETA es la persona que compone obras poéticas. La RAE dice que es un sustantivo común en cuanto al género. Por lo tanto, según esta definición, a las mujeres se les puede llamar poetas o poetisas.

martes, febrero 28, 2006

FUNCIONES DEL LENGUAJE.

HABLA es el acto de usar, en forma individual e intencionalmente, los signos lingüísticos que tiene una comunidad.

ORACIÓN GRAMATICAL es la expresión que tiene autonomía sintáctica y plenitud significativa, y que sirve para expresar intencionalmente una función del lenguaje.

FRASE es un conjunto de palabras que no tienen sentido completo: la rosa, la sala de clases, etc.

GRAMÁTICA CASTELLANA, ROBERTO GUERRERO, 1975. "SUGERENCIAS EN TORNO A PROBLEMAS MORFO-SINTÁCTICOS

miércoles, febrero 22, 2006

PALÍNDROMOS.

Se les llama "palíndromos" a los vocablos o frases que se pueden leer igual de izquierda a derecha y viceversa.

Ejemplos: reconocer, radar, nadan, anilina, Neuquén, Anita lava la tina, Ana lava lana y dábale arroz a la zorra el abad.

martes, enero 31, 2006

DE LA COMBINACIÓN "UI".

"A las 9.00 hrs. se habían "constituído" casi todas las mesas para la votación".
(El Mercurio, enero, 2006).

La RAE, en sus nuevas normas de prosodia, dice que la combinación "ui" se considera diptongo, por lo tanto no debe llevar tilde.
Sólo se acentúan las palabras: benjuí, casuística y otras, por las reglas ortográficas generales.

No deben escribirse con tilde los vocablos: constituido, distribuido, atribuido, etc.


Nota: En este caso, nunca he estado de acuerdo con la RAE. La combinación "ui", suena como hiato y por eso, la gente tiende a tildarla.

lunes, enero 30, 2006

"DINTEL"

El "dintel" es la parte superior de las puertas y ventanas y no se debe confundir con el "umbral", que es la parte inferior de una puerta o entrada de una casa y que se contrapone al "dintel".

sábado, enero 28, 2006

"SOBRE: POR QUÉ, PORQUE Y EL PORQUÉ"

Suele aparecer en la prensa expresiones como ésta:

"Lo pensé hasta última hora, pero era algo que tenía que hacer. Quiero estar en otros proyectos", dijo emocionado quien por 14 años despertó a los criollos al explicar otra vez el por qué de este día". (Jorge Hevia, TVN).

1.-En este caso, debería haber dicho "el porqué", (sustantivo).

2.-"¿Por qué?" se escribe separado y con acento. Se usa al preguntar algo.

3.- "Porque" es una conjunción y no lleva tilde.

viernes, enero 27, 2006

¿SABE UD?

¿Cómo se conjuga el futuro del verbo satisfacer?

"DESTERNILLARSE DE RISA"

La expresión "desternillarse de la risa" es una redundancia, porque el vocablo "desternillarse" significa: reírse mucho, sin poder contenerse.

"BREVES MINUTOS"

Éste es un disparate muy extendido, porque todos los minutos son breves. Prefiérase decir "en pocos minutos o en algunos minutos".

jueves, enero 26, 2006

"PUNTO DE VISTA"


La expresión "bajo este punto de vista" es un absurdo, porque la frase no tiene lógica.
Lo correcto es decir: "desde este punto de vista".